Trabajando duro con el 1º Proyecto

Pasemos a hablar un poco de la sociedad de la información y su relación con la sociedad del conocimiento. En la actualidad, la sociedad se mueve en torno a mecanismos de producción, tratamiento y distribución de la información. El problema se cierne en el hecho de que poseer información no significa poseer conocimiento. Para llegar a esta sociedad del conocimiento debemos desarrollar una serie de estrategias como separar lo que es relevante de lo que no lo es, analizar reflexivamente lo que hemos elegido y reconstruirlo. ¿Por qué se ha dado esta nueva sociedad?
Probablemente ha surgido por la aparición en escena de las nuevas tecnologías por lo que la escuela debe atender a las demandas sociales y adentrarse en este nuevo mundo de las tecnologías. Se deben plantear nuevos retos educativos porque la información no nos llega sólo de manera escrita, también la obtenemos de manera audiovisual y a través de múltiples medios porque hoy en día se nos bombardea con gran cantidad de imágenes.

Otro aspecto que nos llama la atención es el relacionado con la globalización. El proceso de globalización mundial está cada día más presente entre nosotros, su impacto es incierto y no beneficia a todo el mundo como sería de esperar. En la educación, la globalización va a traer consecuencias en la transformación del proceso de enseñanza-aprendizaje, ya que cualquier cambio político, económico y cultural, provoca efectos múltiples en la educación. La escuela debe afrontar nuevos retos educativos y enfrentarse al multiculturalismo, a los nuevos medios de comunicación, a las innovaciones tecnológicas, etc...
No cabe duda, que vivimos en un mundo cada vez más interconectado, en el que las distancias entre el tiempo y el espacio son cada vez más pequeñas, sobre todo gracias a las nuevas tecnologías.
Existen puntos de vista totalmente diferentes a la hora de hablar de las posibles consecuencias positivas o negativas que la globalización provocará en la educación. ¿Cómo se enfrentará la educación ante estos cambios? Es difícil saberlo, el sistema educativo tiene que dar un gran cambio, no sólo en el currículum, sino también en el rol de los maestros, de los alumnos y en las estructuras organizativas.

Otro punto a tener en cuenta es la importancia de la alfabetización tecnológica para adaptarnos a los nuevos tiempos. Tenemos que darnos cuenta que limitar la alfabetización digital a la mera destreza técnica sería tan insuficiente como limitar la lectura a la mera capacidad de transmitir oralmente un texto escrito. Existen dificultades de adaptación, sobre todo por la rápida implantación de las nuevas tecnologías y por la velocidad vertiginosa a la que avanzan en la educación. Por eso, no nos extrañamos por las quejas que suelen surgir entre nosotros, el desarrollo tecnológico va siempre por delante del desarrollo pedagógico. La tecnología y la información son importantes, pero la comunicación es la parte más importante y decisiva en la alfabetización de los nuevos medios.

Saludos gente =)